香港新闻网11月8日电 岭南大学（岭大）8日举办2024年QS亚太高等教育后峰会，主题为“领航未来⸺赋能高等教育，促进社会和可持续发展”。是次国际教育会议汇聚包括来自香港、内地、澳大利亚和日本的全球顶尖学术领袖和持份者，共同探讨亚太地区高等教育面临的挑战和机遇，吸引约400人参与。

岭大邀得教育局局长蔡若莲博士担任主礼嘉宾，并在开幕仪式上致辞。她表示，当我们站在前所未有的全球挑战的十字路口时，提醒我们高等教育所扮演的关键角色。建立一流大学、培育一流人才，对塑造我们的未来至关重要。

她说，香港拥有强大的教育基础设施、优秀的研究人才和雄厚的科研实力，我们的高等教育品牌在本地和国际上都赢得广泛认可。香港特别行区政府的愿景是把香港发展为国际专上教育枢纽和未来人才摇篮。香港已作好准备，成为高等教育的策略伙伴和与内地潜在合作机会的门户。

岭大校长及韦基球数据科学讲座教授秦泗钊教授致欢迎辞，衷心感谢特区政府对活动的鼎力支持。他表示，岭大透过争取举办国际教育会议，推动全球高教界建立更紧密的合作伙伴关系，并与区内的大学、业界、政府和社会加强合作，致力发展成为数字时代下具影响力的文理综合研究型大学。

秦校长表示，岭大期望能参与举办更多享誉盛名的教育峰会，助力特区政府将香港打造成为国际一流教育枢纽，并推广“留学香港”品牌，以吸引更多非本地学生来港升学，包括来自“一带一路”国家的优秀人才。呼应今届峰会的主题“领航未来”，我们的目标清晰，并正走在新征程⸻推动数字时代的博雅教育，这展现了岭大在教资会资助大学中的独特优势，吸引更多优秀的非本地学生就读，建立更国际化的大学学习环境，从而提升毕业生的全球竞争力。

2024年QS亚太高等教育后峰会共设两场主题演讲：大学排名的社会影响和可持续发展的高等教育，以及设有两场小组讨论：“超越排名数字：剖析大学排名的更广泛涵意”和“扩大影响力：如何在高等教育中推动可持续发展”。主讲嘉宾和小组讨论讲者聚焦讨论大学排名带来的社会影响，并探讨这些指标如何影响教育政策和大学发展的首要考虑。是次对话鼓励与会者反思，追求更高排名是否真正符合大学服务社会的使命。

该讨论还分析了大学在推动可持续发展中的重要角色，并强调将可持续实践融入学术框架的必要性。会议透过深入的案例研究，探索与联合国可持续发展目标一致的可行策略。专题讨论聚焦如何在高等教育中实践可持续性的创新方法，并剖析排名背后的更深层意义，以推动大学进行更有意义的革新。（完）