香港新闻网5月24日电  随著家长对幼儿全面发展日益重视，体能活动在早期教育中的重要性备受关注。研究显示，规律的体能活动不仅能促进幼儿身体发展，更能提升认知能力和社交技巧。为回应教育界需求，港专学院推出首本应用科学工具书《齐齐动起来–幼儿体能游戏活动》，并于第八届儿童书展暨超级亲子用品展举行新书分享活动，现场进行教学示范及游戏互动。

首本《港专应用科学丛书》 提供幼教实用方案

《齐齐动起来–幼儿体能游戏活动》由港专学院教育学系团队编撰，专注于幼儿体能教育的理论与实践。全书提供 40 个针对 2 岁至 K3 幼儿设计的分龄教案，涵盖体适能类别和基础动作技能等关键发展领域。书中提供丰富的活动调适建议，帮助教师灵活应对不同学习需求，并附有教学示范影片，直观呈现活动设计与执行技巧。

港专学院教育学系主任黄颕琪博士表示：“体能是幼儿健康成长的重要基石。本书旨在从体能角度切入，帮助幼儿教师了解何谓体能及其重要性，并掌握如何透过设计体能活动来促进幼儿的全面成长，为幼教工作者提供坚实的科学基础及灵活的实务指导。”

配合新书发布，港专学院在第八届儿童书展暨超级亲子用品展现场举行教学示范活动。幼儿教育高级文凭（融合教育）课程的学生带领一组 5 至 6 岁幼儿，示范书中“小龙船”体能游戏，展示如何透过趣味活动提升幼儿的移动和操作技能。现场游戏互动气氛热烈，不少家长和教育工作者对教案的实用性表示赞赏。

港专学院幼教课程兼顾融合教育需求

根据近年调查显示，香港 18 岁以下 SEN 确诊儿童（包括读写障碍、多动症和专注力不足、自闭症、肢体伤残、发展迟缓、听障、视障和言语障碍和情绪问题）已占全港儿童总数的 8.7%，而非华语学童在幼稚园中的占比更达 5%，且呈上升趋势。面对这些挑战，传统的单一教学模式已无法满足需求，融合教育成为大势所趋。

港专学院幼儿教育高级文凭（融合教育）课程是全港少数以融合教育为核心的幼儿教育课程。课程专注于主流幼稚园教育中融合特殊教育需要（SEN）的学童，旨在培养学生应对在主流幼稚园中有特殊教育需要及非华语学童之能力。课程特色包括幼稚园特色 STEM 课程、真实教学环境的实习及多元化的实务活动，让学生在理论与实践结合的基础上，成为专业的幼儿教育工作者，能全面服务主流学童、早期有特殊教育需要征兆的学童及非华语学童，实现真正的融合教育理念。

《齐齐动起来–幼儿体能游戏活动》现已于三联、商务及中华书局各分店有售。港专学院表示，未来将继续编纂出版兼具理论与实践的一系列应用科学工具书，成为学生及社会人士的实用参考指南。（完）