香港新闻网9月1日电　新学年今日（9月1日）展开，香港教育局局长蔡若莲昨日（8月31日）向全港幼稚园及中小学发公开信，表示今个学年香港将迎来回归祖国三十周年，教育局已筹备一系列庆祝及教育活动，盼进一步提升师生的国民身份认同。此外，她鼓励香港幼稚园及中小学把握黎家盈成为首位港产航天员带来的“航天热”，加强航天科学教育。

蔡若莲表示，今个学年香港将迎来回归祖国三十周年，象征国家与香港血脉相连、共同繁荣的新篇章。教育局已筹备一系列庆祝及教育活动，期望学界把握契机，举办结合庆回归的相关活动，深化学生对国家发展、“一国两制”历程与成就的认识，提升国民身份认同和民族自豪感。

香港中通社资料图

载荷专家黎家盈成为首位港产航天员，现正参与执行神舟二十三号任务，点燃不少港青航天梦。蔡若莲认为，这为学校推动国民教育提供最鲜活动人的素材。她鼓励幼稚园把握这次难得的契机，将国家航天事业的奋斗历程，以及黎家盈的坚毅精神，转化为启迪心灵的励志故事，让孩子在潜移默化中认识国家的发展成就与自强不息的民族精神。

中小学方面，蔡若莲亦建议学校把握这股“航天热”，加强中小学科学科课程中的航天科学教育。她介绍，香港教育局会善用现有资源，组织一系列相关活动，激发学生对航天科技的兴趣与热情，引导他们了解国家航天事业的奋斗历程与辉煌成就，为日后投身创科领域打下基础。

此外，蔡若莲提到，身处数字时代，科技发展一日千里，教育工作必须与时俱进。香港教育局已发布《中小学数字教育发展蓝图》，为推动教育数字化转型提供清晰的方向和策略。

蔡若莲称，对幼稚园阶段而言，创科教育的重点不在于追求高端设备，而是要点燃幼儿对世界的好奇心，培养他们的探究精神。她鼓励幼稚园协助幼儿认识现今科技和日常生活的关系，从小建立使用科技的正确态度，为未来学习奠定良好基础。

蔡若莲亦欣喜香港中小学已将数字教育纳入新学年整体规划，积极应用人工智能辅助不同科目教学，推动创新。她指会透过优化课程、培训教师、提供资源，以及加强跨界协作等，全力支援中小学落实数字教育，培养兼备数字素养和人文关怀的未来栋梁。

据了解，香港将于新学年推出多项教育新政策和措施，包括高中物理科将加入量子力学及狭义相对论等内容。

蔡若莲近日介绍，现今不少科技应用与量子力学和狭义相对论的理论框架有强烈关系。她希望港生的数理学习能更连系实际，相信学生若于高中阶段即涉猎相关概念或产生基本认知及兴趣，至大学时被教授理论时能掌握更好。（完）