香港新闻网2月23日电 今年全国两会将于3月初召开。港区全国人大代表、立法会议员黄锦良围绕科创教育、师德建设、数字教育、体育产业及国家安全五大方面，提出具体建议，结合香港优势与发展需求，对接国家“十五五”规划，推动香港更好地融入和服务国家发展大局，深化大湾区协同发展。

第一方面是促进大湾区数字教育协同发展。黄锦良表示，大湾区各城市在数字教育、科创领域优势互补，香港课程设计经验成熟，深圳科创实力雄厚。建议组成大湾区数字教育示范校联盟，建构云端教育共同体，实现优质资源双向流动；联合开发VR/AR沉浸式数字课程，举办青少年数字科创大赛，推出数字公民素养认证计划等，借此提升大湾区青少年数字素养，为国家培育高素质的创新型人才。

他指，第二方面是推动北都大学城建设与产学研融合。北部都会区是香港发展核心引擎，建议国家支持内地“双一流”高校，尤其是航空航天、人工智能等战略紧缺领域的院系进驻北都，整合两地教研资源；以北都为试点，推动大湾区高端人才跨境流动、完善高教资历互认，深化“香港研发、内地转化”模式，将北都大学城打造成为服务国家战略的国际高端人才港、科技创新策源地及大湾区产教融合示范区，为国家科技自立自强提供坚实支撑。

三是支持香港完善国家安全教育体系。黄锦良表示，维护国家安全是“一国两制”核心要义，青少年是香港和国家的未来。建议国家加强指导，支持香港建构从幼稚园到大学的全学段、递进式国安教育课程体系，编写权威适配的学与教资源；强化教师国安素养培训，建设爱国教育实践阵地，便利香港青少年赴内地交流考察；推动家校社协同，建构三位一体育人格局，让爱国爱港成为校园风尚、社会主流，培养拥护“一国两制”、热爱祖国、建设香港的栋梁之才。

黄锦良指，四是推动粤港协同弘扬教育家精神。在“一国两制”下，香港教师肩负培养爱国爱港新一代的重任。目前香港在师德师风建设、弘扬教育家精神方面仍有提升空间。建议将教育家精神宣讲常态化，延伸至港澳；建立粤港教师荣誉互认机制，深化师德交流研修，建构兼具香港特色、衔接国家规范的教师专业价值观。同时，借助数字科技推广师德理念，为“一国两制”行稳致远筑牢思想和人才根基。

五是善用全运遗产发展香港运动产业。他表示，粤港澳合办的十五运会，为香港留下了优质场馆及赛事运营等宝贵遗产。建议统筹场馆长效运营，推动从“赛事专用”向“市民共享”转型，打造“体育+商业+文旅”消费场景；深化粤港体教融合、体育科技合作；将香港体育产业纳入大湾区协同发展规划，构建两地体育协同体系，促进交流互动，为国家体育强国建设注入香港力量。

黄锦良指，以上五项建议的核心目标，是希望香港把握国家发展机遇，发挥自身优势，深化与大湾区内地城市的协同合作，推动国家高质量发展。黄锦良期待这些建议能推动更多政策落实，让香港与大湾区各城市同频共振，携手建设教育、科技、体育强国，为中华民族伟大复兴贡献力量。（完）