香港新闻网1月30日电　（文 刘春）香港立法会教育事务委员会将于2月6日讨论修订《教育条例》，引入教师执业证书和定期更新要求。有传媒引述消息人士指出，执业证书的年期拟定为3年，意味日后在职教师或需每3年“续牌”一次。有立法会议员认为3年属合理年期，可与培训周期相对应。

自香港2019年发生“修例风波”后，教师的操守备受社会关注。2023年，香港共有171宗教师违反专业操守，被局方采取跟进行动的个案，当中47名教师被取消注册，即被“钉牌”； 2024年则有71名教师被取消注册。

香港最新一份《施政报告》附篇提到，特区政府正研究修订《教育条例》，引入教师执业证书和定期更新要求，以确保所有任教于香港学校的教师均为适合及适当人选。有消息指，修订源于社会对教师采用“终身注册制”有意见，认为伴随对教师的要求日益提高，需要检讨，以确保师资与时并进。

香港教育局局长蔡若莲曾指出，引入执业证书制度除涉及专业进修外，亦关乎查核违法定罪记录等。若教师在更新执业证书期间有违犯刑事或被定罪而无申报，就不会获发执业证书。

蔡若莲今年1月27日在立法会政策简报会上介绍，全港有16万名已注册教师，但实际执业只有约7万人，原因包括从事其他职业或照顾家庭等。她称，相关人士不会获发执业证书，但执业证书设“重返”机制，可让已注册但未立即执业的人获得证书。

香港中通社资料图

香港自2020年实施“教师专业阶梯”制度，要求新入职教师3年内完成90小时培训，在职教师每3年完成150小时的专业进修。香港教育局副秘书长刘颖贤补充指，培训未达标者亦无法取得执业证书。

《星岛》近日引述消息人士指出，特区政府考虑将执业证书的年期定为3年，若在职教师期望继续在公帑资助学校任教，日后或需每3年更新一次执业证书。

香港立法会教育界议员邓飞接受传媒访问时认为3年属合理年期，指在职教师须于每3年完成150小时的专业进修，也是以3年为一个周期计算，若执业证书年期定为3年，可与培训周期相对应。

对于特区政府正研究修订《教育条例》，引入教师执业证书及定期更新要求。香港教育工作者联会早前回应指出，这一举措回应了社会对教师专业质素的期望，亦与其他专业工作的审查制度看齐，提升教师在社会上的认受性。

香港教育工作者联会指出，现行《教育条例》下，合资格教师可获终身注册，但此机制普遍以入职前的学历审查为主，未能反映教师在职期间对教育新趋势的更新。这种“一次性认证”制度如今面临数字教育、人工智能、特殊教育和学生精神健康等新挑战，引入执业证书及定期续证机制，可确保教师专业能力与时俱进。

事实上，在香港，要求从事专业工作的人士定期续领执业证书，并非新鲜事物。香港律师每年须完成持续专业进修及年审；医生也要进行延续医学教育和更新执业证明。（完）