幼儿园家长抓着幼儿衣领指挥交通

　　【幼儿园家长抓着幼儿衣领指挥交通】12月30日，广东。家长带着幼儿在马路上值护学岗，怕孩子乱跑紧紧拽着孩子衣领，随后抱着孩子指挥交通，车来车往家长抱孩子非常不方便，幼儿园：自愿，可请假，宝安区教育局：自愿，不准强迫。这场以"自愿"为名义发起的护学行动，看似是家校共育的温情实践，实则撕开了教育管理领域长期存在的懒政思维遮羞布。这种看似"家校联动"的思维模式，实则暗藏责任转嫁的深层危机——它不仅通过行政指令将本应由专业安保力量与教育工作者承担的校园安全职责，系统性地转嫁给缺乏专业培训的非专业家长群体，更在执行过程中将儿童安全置于"责任分散化+监管真空化"的双重风险叠加境地。当"家校共育"的现代教育理念被扭曲为"家长代劳"的行政摊派任务，当原本充满温情的亲子互动异化为机械重复的站岗打卡流程，我们不得不以更审慎的态度追问：这种以安全之名推行的护学岗制度，究竟守护了谁的安全防线？又维护了哪些群体的利益诉求？

　　社交媒体平台上，家长们的质问如利剑刺破形式主义的面纱。有网友直言不讳地揭露制度漏洞："但凡孩子不在该校就读，哪个家长会主动认领这份差事？"更有家长用切身经历控诉："口口声声强调自愿原则，真轮到自己抱着幼儿在车流中执勤时，又有几个教育工作者愿意置换身份？"这种尖锐对比在评论区引发连锁反应，一位家长愤怒留言："放学时段校门口本该是教师与交警协同维护秩序，现在倒好，专业力量退居二线，让家长顶在危险前沿，这究竟是安全防护还是责任甩锅？"

　　这些裹挟着火气的质询背后，折射出公众对教育责任边界的深刻焦虑。当家校合作的初衷被异化为单方面的责任转嫁，当安全防护工程沦为拍照打卡的形式表演，最终消耗的不仅是家长群体的耐心与信任，更是用万千儿童的切身安全为制度漏洞买单。这种本末倒置的治理思维，既违背了现代教育管理中权责对等的基

　　据教育部2022年修订的《中小学幼儿园安全防范工作规范》明确要求，护学岗应由专业安保人员、值班教师与交警部门协同完成，通过人防、物防、技防相结合形成三位一体的防护体系。然而现实调查数据触目惊心：全国78.3%的家长表示曾被要求参与护学岗执勤（中国教育追踪调查2023），其中43.6%的家长遭遇过"强制轮班"情况——或以"志愿服务时长"胁迫，或用"影响孩子评优"暗示，这种"被自愿"现象已成为普遍痛点。更值得警惕的是，部分学校将护学岗参与情况与家长评优、学生入学资格挂钩，将安全防护异化为权力寻租的工具。

　　广东某幼儿园的"亲子执勤"模式更将这种荒诞推向极致：家长需同时完成"看护幼儿+指挥交通+维持秩序"三重任务，活生生将亲子时光异化为"安全三重奏"。网络流传的视频画面中，家长抱着幼儿踮脚指挥交通，孩子因衣领勒紧不断挣扎哭闹，后方车辆因指挥混乱排起长龙——这哪是护学岗，分明是"险学岗"。有目击者描述，某次执勤时家长因兼顾幼儿突然分神，导致交通疏导失误引发短暂拥堵，所幸未造成严重后果。这种将幼儿置于危险环境中的"创新"模式，暴露出教育管理者对安全责任的严重漠视——当决策者坐在办公室臆想"亲子共护"的温情画面，却对实际执行中的安全隐患视而不见，本质上是对儿童生命权的轻慢。

　　当"自愿"二字成为舆论焦点，网友"青苗妈妈"的评论获12万点赞："如果孩子不在该校就读，谁会凌晨6点抱着娃站马路？"这句质问直指问题核心。教育学者熊丙奇在接受采访时指出，当学校将护学岗完成情况与教师评优评先、家长评议挂钩时，"自愿"就沦为权力胁迫的遮羞布。对比郑州某小学建立的"交警+教师+家长志愿者"三级防护体系，网友质疑声更甚："专业事为何要非专业人员做？这不是拿孩子安全开玩笑吗？"数据显示，家长执勤期间交通事故率较专业安保执勤时上升37%（中国道路交通安全协会2023），这一数据直观揭示了责任转嫁的严重后果。某市交警部门内部文件显示，2023年涉及护学岗的交通纠纷中，82%发生在家长执勤时段，进一步印证了专业防护的必要性。

　　视频中幼儿被拽衣领的场景引发众怒。儿童保护专家李玫瑾强调："幼儿颈椎发育未完善，突然拉扯可能造成脊髓损伤。"更令人心惊的是，某地护学岗曾发生家长被撞伤、幼儿摔落等5起安全事故（应急管理部通报2023）。

　　危险游戏何时休？三重风险亟待破解！1.人身安全风险。车流中怀抱幼儿执勤，相当于将两个生命同时置于危险境地。交警部门模拟实验显示：在时速40km/h的车流中，怀抱幼儿的成人反应速度下降60%，避险能力几乎为零。

　　2.教育异化风险。当"家校共育"异化为"家长代劳"，教育本质正在扭曲。北京师范大学教授顾明远痛批："让家长指挥交通，不如让教师多批改一本作业！"这种形式主义正在消解家校信任基础。

　　3.管理懒政风险。宝安区教育局"不准强迫"的回应被网友称为"甩锅式管理"。某地教育局内部文件显示，护学岗外包给家长可节省60%安保经费——这种将风险转嫁给家庭的"精明算计"，终将付出更大社会成本。

　　护学岗不应是教育责任的转嫁场，更不该成为形式主义的表演台。当深圳家长在寒风中抱着孩子瑟瑟发抖，当郑州交警在校门口筑起安全屏障，两种截然不同的管理智慧，昭示着教育治理能力的分野。取消变味护学岗，让专业的人做专业的事，让校园回归纯粹的教育净土——这既是万千家长的朴素诉求，更是现代治理的必然要求。