全网“最不扫兴的”校长遭雪球围攻

　　【全网“最不扫兴的”校长遭雪球围攻】12月14日，内蒙古包头全网“最不扫兴的”校长下雪天遭学生雪球围攻，在线呼叫班主任管管自己班的娃，并强调学校是一个释放孩子天性育人的一个场所。随着寒潮的来临，北方多个地区开始迎来冬季的降雪，内蒙古也是如此。当洁白的雪花从天而降，铺满校园中的道路的时候，学校中的孩子们仿佛进入了一个天然的玩雪场。操场上、教室门前的走廊上都是学生玩雪的身影，有人在堆雪人，有人在打雪仗。而在这期间一名校长也因此火了。身为校长，当孩子们将雪球扔到他身上的时候，非但没有为此感到生气，还和学生们打成一片，一遍呼叫班主任管管自己班的学生，一边接过下边学生递上来的雪球和学生们玩闹。他表示，冬天来的第一场大雪了，想让孩子们在校园里肆无忌惮地快乐地一起踩踩雪，玩玩雪，学校本来就是一个释放孩子天性育人的一个场所。网友：他也是在班级门口安装健身杆的校长。这场看似“没大没小”的嬉闹，之所以能迅速引爆网络，正是因为它触及了人们心中对理想教育关系最深的渴望。在传统的校园图景中，校长往往是距离感与权威感的化身——他们出现在主席台上、巡视在走廊里，是规则的制定者与维护者。而视频中这位校长，却欣然接受了这场带着孩子气的“围攻”。这不仅是一场游戏，更是一个强烈的信号。当学生敢于向校长扔出雪球，这份勇气背后，是一种无比珍贵的信任与安全感。这种信任，源于日常点滴积累下的亲近感，它比任何严厉的纪律条款都更能塑造孩子对学校的归属感。有网友在评论区感慨：“看得出来，平时这位校长也没啥架子。”

　　事实上，这位“不扫兴”的教育者并非孤例。网络热议的背后，映射出公众对一种新型师生关系的集体向往。从沈阳那位直接用防水漆为学生在路上画好“跳房子”格子的校长，到景德镇陶瓷大学那位为学生举办钓鱼大赛、被学生亲切称为“九口校长”的吕品昌副校长，再到哈尔滨剑桥学院那位在社交媒体上随时为学生解决困难、甚至发红包的于越校长，这些“网红”教育者的走红，无一不是因为他们的行为弥合了师生间那道无形的鸿沟，让人们看到了教育应有的温度。

　　这位包头校长的“不扫兴”，恰恰体现了一种难能可贵的教育智慧。他看到大雪，第一反应不是担心安全和秩序而禁止，而是拍板允许学生去玩。在确保安全的前提下，他选择保护孩子的天性，让他们在寒冷冬日里尽情释放童年的快乐。

　　这种“许可”本身，就是最朴素也最重要的教育。它无声地告诉学生：在这里，你们可以做个孩子；玩耍是正当的，快乐是必要的。学校不仅是汲取知识的地方，也应该是创造温暖回忆、滋养完整人格的场所。一位教师曾在分享自己的职业感悟时谈到，最让她有成就感的，不是学生考了多高的分数，而是多年后，学生仍愿意回来找她聊聊天。这种延续的信任与亲近，远比一张成绩单更珍贵，也是教育者能收获的最高奖赏。

　　当然，也有人会质疑，这样的“亲密无间”是否会削弱教师必要的权威？实际上，真正的权威从不建立在距离与畏惧之上。那位愿意在雪地里与学生同乐的校长，可能比十次严肃的训话更能赢得孩子们发自内心的尊敬与认同。这种基于平等、尊重与理解的“亲密有间”的关系，正是现代教育所倡导的方向。

　　这场雪仗的背后，是一场关于教育本质的深刻对话。在“分数至上”的教育生态中，许多学校将体育课改为测验、课间十分钟被“文明休息”束缚，连雪天都要用“安全”名义禁止学生玩雪。而他的选择，恰恰呼应了教育改革的核心命题——如何让学校从“知识工厂”回归“成长乐园”。

　　在这场雪仗中，最动人的不仅是校长的“不扫兴”，更是师生关系的悄然变化。当他笑着躲避雪球时，学生们自发调整力度；当班主任们笑着“管自己班的娃”，教育不再是单向的管理，而是双向的成长。有学生在作文里写道：“原来校长也会笑着喊疼，原来老师也会和我们一起滚雪球。”

　　这种平等与温暖，正是教育最珍贵的底色。就像包头九中“崇德博学”的校训所倡导的，教育不是灌输，而是点燃火焰。当我们在雪中看见孩子奔跑的身影，在雪球里听见欢乐的尖叫，我们终于明白：好的教育，从来不是把世界装进课本，而是把孩子交还给世界。

　　包头的雪终将融化，操场会恢复往日的模样。但那一天校长蹲下身影时爽朗的笑声，孩子们发起“围攻”时眼中闪烁的光芒，相信会像一颗温暖的种子，埋在许多孩子的心底。

　　这颗种子关乎信任，关乎平等，也关乎对“学校”二字的全新理解。它会在未来某个时刻发芽，让他们懂得，权威可以是亲切的，规则可以是温暖的，而成长的路上，本该充满这样真实、畅快、被包容的欢笑。教育真正的力量，往往不在高墙深院的说教里，而在一次蹲下身来的陪伴中，在一枚被坦然接受的雪球里。 这位“最不扫兴”的校长，用一场看似狼狈的“围攻”，为我们砸开了一扇窥见教育本真的窗——那里没有冰冷的隔阂，只有平等的互动；那里不仅传授知识，更守护天性。当教育者不再高高在上，而是选择走进孩子的世界，教育的温度便如阳光般自然流淌，照亮每一段本应快乐的成长旅程。