河南一高校喝蜜雪冰城需自带水杯

　　【河南一高校喝蜜雪冰城需自带水杯】9月16日，中原科技学院许昌校区蜜雪冰城门店前的一张绿色告示，让“自带杯喝奶茶”成为全网热议焦点。告示上“建设绿色校园，不提供一次性杯子，建议同学自带杯子前来购买饮品”的醒目文字，不仅让排队的学生们面面相觑，更在社交平台掀起了一场关于环保与便利的激烈讨论。短短几小时内，话题冲上热搜榜首，网友戏称这是“全国最硬核限塑令”。这场“自带杯风暴”并非临时起意。早在2024年4月，该校就因商户违规使用一次性塑料碗，责令三家麻辣烫闭店整改。2025年新学期伊始，学校正式印发《中原科技学院“零塑”行动方案》，明确提出“三不”原则：不提供、不销售、不使用一次性塑料制品，覆盖校内外卖、快递、商超、饮品店等全场景。蜜雪冰城作为校内流量最高的茶饮品牌，自然成为“限塑令”的第一波“试验田”。“我们不是针对谁，而是希望用‘明星店铺’带动全校改变习惯。”校区后勤管理处负责人坦言。数据显示，告示张贴首日，蜜雪冰城门店售出680杯饮品，较上周期下降42%，但自带杯比例高达91%；一周后，可降解吸管消耗量环比减少2.3万根。这些数字背后，是学生们从抱怨到适应的转变过程。“第一次觉得环保离我这么近。”大二金融系学生张萌捧着自带的不锈钢杯说，“以前‘限塑’是新闻，现在是自己手里的奶茶。”

　　政策推行初期，争议声不绝于耳。9月16日中午，蜜雪冰城门店前排起两支队伍：一队是拎着陶瓷杯、保温壶、玻璃杯甚至搪瓷缸的“有备而来派”，另一队则是空手而来的“即兴消费者”。大二学生李然举着实验室的烧杯苦笑：“500ml量程精准，就是倒奶茶时总担心洒出来。”而大四学生王琳则直接端着1.5L矿泉水瓶：“买一杯倒一杯，顺便给全宿舍带。”

　　段子手们也没闲着：“学校限塑，但没说限‘梗’”“蜜雪：我卖的是奶茶，不是仪式感”等评论刷屏网络。更有学生吐槽：“不让用塑料袋打包必须堂食，我直接端着碗回宿舍吃”“之前都不能外带，就上学期才能带，饭点有时候都吃不上饭”。

　　面对争议，学校与学生们共同探索解决方案。校环保协会推出“漂流杯”计划——投放500只共享不锈钢杯，扫码借、次日还，48小时内归还即可免租金。上线三天，杯子漂流率维持85%，成为“忘带杯星人”的救星。生物与化学学院将“限塑”写进《环境化学》实验，让学生检测可降解塑料与传统塑料的降解速率；工业设计专业举办“环保杯设计大赛”，优秀作品可直接投产，校园文创店已预售1200只。

　　商户同样面临挑战。校内另一家连锁茶饮因无法解决“自带杯”交接流程，于9月1日主动歇业；蜜雪冰城则紧急采购高温消毒柜，增设“杯口冲洗区”，并培训员工“一手接杯、一手出杯”，避免交叉污染。店长陈敏坦言：“成本增加了，但这是趋势，必须适应。”

　　为平衡环保与经营，商户与校方共建“绿色基金”：每卖出一杯捐0.1元，用于校园垃圾分类设施；联合推出“环保折扣”，自带杯减1元，共享杯减0.5元。这些举措不仅缓解了经营压力，更让学生感受到“环保也能省钱”的实惠。

　　中国环境科学研究院塑料污染研究中心主任王琪指出：“高校人口密集、年龄结构单一、信息传播快，是政策试点的最佳场所。”教育部《绿色学校创建指南》明确，到2025年，75%以上的高校须建成“绿色学校”，其中“减少一次性塑料制品使用”是硬指标。中原科技学院的“自带杯”实验，无疑为全国高校提供了最新案例。

　　该校的探索并非孤例。广东部分高校仅要求杯子符合环保标准，不干涉样式；而中原科技学院则通过“明星店铺带动、课程联动、学生共创”的模式，将环保融入日常。校团委书记刘洋说：“当‘限塑’成为课表的一部分、成为社团活动、成为创业赛道，环保就不再是牺牲便利，而是给未来让路；不是‘少喝一杯’，而是‘换一种更酷的方式干杯’。”

　　尽管数据向好，但争议仍存。有学生反映，教学楼距宿舍远，堂食不便，冬季易冷、夏季易洒。对此，学校陆续推出配套措施：在教学楼、图书馆、食堂增设“爱心杯”投放点，忘带杯可1元购可回收塑料杯，循环使用30次以上；允许商户使用“生物基可降解杯”，但必须贴有“BPI/TÜV”认证标志，且统一回收作湿垃圾处理。

　　这场“自带杯风暴”暴露的，不仅是环保与便利的矛盾，更是政策执行中的“度”的把握。正如网友所言：“环保需要决心，但更需要智慧。”中原科技学院的探索证明，通过系统设计、多方参与、柔性引导，完全可以在减少白色污染的同时，守护学生的便利与尊严。

　　傍晚的操场边，晚霞映在一排排不锈钢杯上，闪着银光；蜜雪冰城的店员熟练地接过学生的“哆啦A梦”陶瓷杯，贴上可降解封口膜；广播里响起提示：“今日自带杯率93%，相当于减少塑料杯1.2万只，感谢每位师生的绿色选择！”这一刻，环保不再是抽象的口号，而是融入日常的青春仪式。

　　带上杯子，也带上对地球的温柔——这或许才是青春最靓的打开方式。当年轻一代学会为环境“多带一杯”，他们收获的不仅是清洁的校园，更是一份对未来的责任感。正如大二学生李然在实验室日志中写道：“烧杯里的奶茶，喝的是科学，更是担当。”